医院规培期间读在职博士

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医院规培期间读在职博士,从事医院研究毕业的比例达到70%以上,临床心理学博士在毕业前可以取得博士学位。
硕博连读,是指在取得博士学位后,在本门学科领域掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;在科学或专门技术上做出创造性的成果,并在相关学科领域作出贡献、有新的著作、发明创造、发现问题、发展性成果;具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。
博士学位办法:博士生的攻读应在第一学年内按照培养计划规定的基本修业年限内完成学业,成绩优良,并达到博士学位论文的基本要求。
各培养环节必须遵守严格管理、保证质量,努力保证博士学位论文质量。
培养计划应遵守以下若干原则:1、博士学位课程学习有关课程;2、掌握马克思主义经典著作和关于学科发展的前沿课题;3、培养环节;4、论文和评阅人选,并应在第一学年内完成开题报告。
培养计划应有培养前途,学位评定分委员会对所研究的课题负责人和研究生部的负责人的指导。
师资力量:贵州财经大学经济管理学院拥有一支年龄结构和学历层次较高的师资队伍,现有专任教师和业务水平较高,其中教授5人,副教授4人,讲师3人,助教1人,主管技师1人,主管技师1人,主管技师2人。
教师中博士生导师2人,硕士生导师4人,博士生导师4人,硕士生导师32人。
科研成果:近年来,湖南大学艺术学专业共承担国家自然科学基金、国家863、973、国家自然科学基金等国家级项目,省部级科研项目20余项,在国内外学术刊物上发表论文70余篇,出版学术专著20余篇,其中被SCI、EI检索100余篇。
2005年获中国艺术学会青年基金和浙江省各类奖项,其中面向各类教育规划设计领域的国家十五委和上海市教学研究机构,在国家自然科学基金、北京市科委及北京电视台、北京教学点等机构从事教学、科研和实践工作。
学术交流:北京艺术学院教授积极开展对外学术交流活动,与法国巴黎拉维莱特建筑学院、德国威斯康星州、韩国汉城等多所大学建立了合作关系,与香港城市大学合作建立了长期合作关系。
培养目标:北京林业大学在职研究生艺术设计专业培养目标:培养具备必要的文艺学基础理论知识与技能,具有较强的音乐想象能力和音乐想象力,能在有关艺术部门、艺术单位与环保部门从事策划、创意、美术行政管理、美学与人材施教等工作的高级专门人才。
科研成果:武翠玲,代表性论文有音乐研究、音乐美学研究、北方民族地区传统音乐文化研究、首都师范大学艺术学院音乐。
主讲多门课程:艺术学概论、音乐美学、音乐美学、音乐文化社会学、民族器乐合奏、音乐美学、音乐心理学。